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    按照管理方格理論的觀點，對員工和工作都很關心，能使員工和工作有效結合起來的領導方式屬于

    • A、任務管理
    • B、俱樂部型管理
    • C、中間型管理
    • D、團隊型管理
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    在組織文化創(chuàng)建程序中，既是解決文化問題階段，也是確定新文化階段的

    • A、調(diào)查分析階段
    • B、論證實驗階段
    • C、傳播執(zhí)行階段
    • D、評估調(diào)整階段

    不屬于個性傾向性的是

    • A、需要
    • B、價值觀
    • C、態(tài)度
    • D、性格

    領導者有強烈的實現(xiàn)愿景的使命感，能自覺接受愿景的召喚，這是領導者在學習型組織中擔當

    • A、設計師角色
    • B、教師角色
    • C、仆人角色
    • D、教練角色

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